서울대학교

김재근 교수는 교육자로서 학생들에게 모범을 보이는 것, 서로 신뢰하는 것, 소통하는 것에 가치를 두고 학생들이 수업을 통해 분류학 및 생태학 지식 습득과 더불어 스스로 사고하는 기회를 가질 수 있도록 노력하고 있다. 강의, 발표, 토론, 야외 수업에서의 관찰 및 채집, 수업일지 피드백, 실험 및 논문 작성 등 다양한 교육 방법을 활용하여 생물학은 물론 통계학과 중등교육과정까지 예비 교사이자 예비 학자로서 학생들이 갖추어야 할 자세와 역량을 길러주고 있다. 또한 수업 시간에 생물학 내용과 인간 사회의 공통점과 차이점을 제시하여 학생들 스스로 잘 살기 위한 방법을 찾게 하고, 서울대인으로서 그리고 지도자로서 가져야할 사고방식과 자세를 길러주고 있다.